保育のなかで保育者がかわる・研究者がかわる・子どもがかわるということ : 「本音で語り合う」ことから見えてくる保育の難しさと喜び(自主シンポジウム1)
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- 日本保育学会大会発表論文集
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日本保育学会大会発表論文集 S2-S3, 2004-04-10
日本保育学会大会準備委員会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1540291245377060864
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- NII Article ID
- 110002951050
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- NII Book ID
- AA11642333
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- NDL-Digital
- CiNii Articles