2E-05 市民参加型テクノロジー・アセスメントについての意識調査 : 各手法に対する意見と理科授業導入への賛否を中心に(環境工学,環境教育,STS教育,総合的学習,一般研究発表(口頭発表))
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- FUKUI,Tomonori
- 麻布大学生命・環境科学部
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- 日本理科教育学会全国大会要項
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日本理科教育学会全国大会要項 355-, 2011-08-19
日本理科教育学会
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- CRID
- 1540572720301672320
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- NII Article ID
- 110008908773
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- NII Book ID
- AA11395813
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- NDL-Digital
- CiNii Articles