23H-202 子どもの思考と表現の関連性についての研究(5) : 形成的アセスメントによる科学概念構築(授業研究,学習指導,一般研究発表(口頭発表))
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- WATANABE,Masafumi
- 東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科
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- MORIMOTO,Shinnya
- 横浜国立大学
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- 日本理科教育学会全国大会要項
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日本理科教育学会全国大会要項 233-, 2014-08-23
日本理科教育学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1540572720301845504
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- NII Article ID
- 110009898350
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- NII Book ID
- AA11395813
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- NDL Digital Collections (NII-ELS)
- CiNii Articles