K10-1 21世紀型理科授業を考える : コンピテンス・STEM・探究・ジェンダー(K10 21世紀型理科教育を考える-コンピテンス・STEM・探究・ジェンダー-,課題研究発表)

詳細情報 詳細情報について

• CRID

  1540854195278612480

• NII論文ID

  110010042705

• NII書誌ID

  AA11395813

• Web Site

  http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10416127

• 本文言語コード

  ja

• データソース種別

  • NDL-Digital
  • CiNii Articles