2PD8 アンドロイド端末を活用したアプリケーション制作に関する指導過程の提案(学習評価,一般研究,教育情報と人材育成～未来を育む子供たちのために～)

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世の中で活用されているプログラムに関する興味関心を高めるために,アンドロイド端末を活用したアプリケーション制作の指導過程を検討した。App Inventorというアプリケーション開発ソフトを利用し,アプリケーションの画面上のコンポーネントの配置やブロックを組み合わせて作るプログラミングを行い,画面上のボタンを押すと写真が表示されるアプリケーションを作成した。その結果,アプリケーション制作に対して難しいイメージを持っていた学生が,基本的な知識と技能を習得を通して,それらの必要性を認識し,さらに取り組みたいと言う意欲的な態度を示した。

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  • 年会論文集

    年会論文集 298-299, 2015-08-29

    日本教育情報学会

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