C09 理科におけるグラフ処理能力に関する調査
書誌事項
- タイトル別名
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- C09 Investigation of the ability to construct and interpret a scientific graph
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説明
全国学力・学習状況調査,教育課程実施状況調査等の分析を見ると,グラフ処理能力に課題があることが指摘されている.ここでグラフ処理能力とは,測定データを表にまとめたり,グラフ化したりして,結果を分析し,解釈する能力を指すものとする.そこで,中学生と大学生のグラフ処理能力について調査してみたところ,正確に処理できる割合が10%にも満たないということがわかった.その要因を探るために,中学校理科教科書における表やグラフの取り扱いを調べてみたところ,表の扱い,表からグラフを作成する処理の一部に課題があることが判明した.
収録刊行物
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- 日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集
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日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集 41-, 2014-11-29
日本理科教育学会東海支部大会事務局
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1541135670255496576
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- NII論文ID
- 110009980868
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- NII書誌ID
- AA1208563X
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- NDLデジコレ（旧NII-ELS）
- CiNii Articles