A23 話し合いの場における教員の介入方略 : 小学校の第4学年「空気と水の性質」において
-
- KAYANO,Makoto
- 山口大学教育学部附属山口小学校
-
- SAIKI,Hideto
- 山口大学教育学部
Search this article
Journal
-
- 日本理科教育学会中国支部大会研究発表要項
-
日本理科教育学会中国支部大会研究発表要項 29-, 2014-12-06
日本理科教育学会中国支部大会実行委員会
- Tweet
Details 詳細情報について
-
- CRID
- 1542261570162266368
-
- NII Article ID
- 110009981008
-
- NII Book ID
- AA12087872
-
- Text Lang
- ja
-
- Data Source
-
- NDL-Digital
- CiNii Articles