1K-08 動的かつ因果的な理解を目指す気象学習に関する一考察 : 「天気の変化」の説明方略の変容に着目して(授業研究,学習指導,一般研究発表(口頭発表))

Details 詳細情報について

• CRID

  1543105995092040448

• NII Article ID

  110008908652

• NII Book ID

  AA11395813

• Web Site

  http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10414426

• Text Lang

  ja

• Data Source

  • NDL Digital Collections (NII-ELS)
  • CiNii Articles