2J-01 児童の粒子概念の実態と変容 : 小学校理科学習「空気と水」「ものの燃焼」を通して(授業研究,学習指導,一般研究発表(口頭発表))

詳細情報 詳細情報について

• CRID

  1543105995092073088

• NII論文ID

  110008908797

• NII書誌ID

  AA11395813

• Web Site

  http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10414572

• 本文言語コード

  ja

• データソース種別

  • NDL-Digital
  • CiNii Articles