3C5 初年次教育におけるWikiを用いたライティング指導の試み(一般研究 高等教育の情報教育1,教育情報のイノベーション~デジタル世代をどう導くか~)
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説明
本報告では、初年次教育においてICTを活用する試みとして、ライティング指導にWikiを活用する取り組みを紹介する。ライティングにWikiを用いることでいくつかの教育効果が期待されるが、ここではその特有の記法が、ライティングの初学者に構造的な文章の「型」を効果的に習得させうることが確認された。4年間を通じてのライティング指導の基礎として、専門教育との連携を視野に、導入教育で「型」に重点を置くことは、一つの教育アプローチだといえよう。
収録刊行物
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- 年会論文集
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年会論文集 280-281, 2011-08-20
日本教育情報学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1543387470067719424
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- NII論文ID
- 110008902275
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- NII書誌ID
- AA11400083
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- NDLデジコレ(旧NII-ELS)
- CiNii Articles