11A-303 理科授業において思考と表現を深化させる指導と評価に関する研究(10) : 電子黒板とタブレット端末との連携機能を活用した理科授業デザインの具現化(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))
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収録刊行物
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- 日本理科教育学会全国大会要項
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日本理科教育学会全国大会要項 311-, 2013-08-10
日本理科教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1543387470068901504
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- NII論文ID
- 110009762299
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- NII書誌ID
- AA11395813
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- NDL-Digital
- CiNii Articles