10B25 デジタル・アーカイブ技法を活用した理科教育用デジタルメディアの開発について(4)(学習教材・指導,一般研究)

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理科の学習では,教材や観察の対象が地域の特色に合わせて取り上げられることが多い。特に生物分野では環境教育の面からも児童・生徒が日常的に接するテーマを取り上げることは重要である。今回,沖縄県南城市・久高島において太陽や月の日周運動の観測と合わせて久高島内で見られる動植物を通して環境教育の取り組みを試みた。

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  • 年会論文集

    年会論文集 454-455, 2013-11-09

    日本教育情報学会

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