技術科の授業場面における教師の意図と生徒の理解とのズレに関する研究

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タイトル別名
  • Difference between Teachers Intentions and Pupils Understanding in the Subject of Technology Class

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  • CRID
    1570009749646437376
  • NII論文ID
    10007392607
  • NII書誌ID
    AN00190195
  • ISSN
    02865580
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • CiNii Articles

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