12A-6 方程式の歴史原典解釈による文化的営みとしての数学学習(12基礎・自由研究,中学校,日本数学教育学会第84回総会 全国算数・数学教育研究(兵庫)大会)

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  • CRID
    1570854177055840256
  • NII論文ID
    110008596517
  • NII書誌ID
    AN10233589
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • CiNii Articles

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