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昭和26年の『中学校高等学校学習指導要領数学科編(試案)』の編集過程に関する一考察 : GHQ・SCAP文書に見る数学教育の目標の議論に着目して

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  • イプシロン

    イプシロン 45 69-80, 2003

    Aichi University of Education

Details

  • CRID
    1571698602186378496
  • NII Article ID
    110006218309
  • NII Book ID
    AN00016653
  • Text Lang
    ja
  • Data Source
    • CiNii Articles

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