大学での授業等において,学習管理システム(LMS)を用いることが一般的になりつつある.特にオープンソースとして開発されているMoodle は多言語化がされており,日本語を含む様々な言語での利用が可能なように言語パックが提供されている.しかし,今後小学校等におけるMoodle の利用を想定する場合,ユーザーインタフェース(UI)に関連した様々な点が,利用上問題になることが予想される.その一つとして,メニューやボタンなどの選択項目を児童が読めなかったり理解できなかったりする点が挙げられる.そこで,小学生用の日本語言語パックを作成し,小学校へのMoodle の普及へとつなげたい.本稿ではそのために検討した事項について述べる.
仁愛大学研究紀要. 人間生活学部篇 (4), 87-89, 2012
Jin-ai University