交流教育に関する幼児の言語報告 -知的障害養護学校との交流教育を経験した幼稚園幼児への個別面接調査から-

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タイトル別名
  • Preschooler's Description for Transactional Education

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  • CRID
    1572543026691614592
  • NII論文ID
    110000089264
  • NII書誌ID
    AA11485632
  • ISSN
    13452495
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • CiNii Articles

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