本人の特性を尊重した学習環境づくり
書誌事項
- タイトル別名
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- ホンニン ノ トクセイ オ ソンチョウ シタ ガクシュウ カンキョウズクリ
- 特集 発達障害のある子の自立に向けた支援 ; 自立に向けて学校でできる支援
- トクシュウ ハッタツ ショウガイ ノ アル コ ノ ジリツ ニ ムケタ シエン ; ジリツ ニ ムケテ ガッコウ デ デキル シエン
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抄録
コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌
収録刊行物
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- 児童心理 = Child study
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児童心理 = Child study 67 (18), 77-81, 2013-12
東京 : 金子書房
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1523388079555384704
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- NII論文ID
- 40019859666
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- NII書誌ID
- AN00106009
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- ISSN
- 0385826X
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- NDL書誌ID
- 024989654
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles