子どもの可能性を信じ、成長を待てる社会をめざす 「朝の読書」で「ゆとり教育」の実践を!!

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  • コドモ ノ カノウセイ オ シンジ セイチョウ オ マテル シャカイ オ メザス アサ ノ ドクショ デ ユトリ キョウイク ノ ジッセン オ

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収録刊行物

  • 望星

    望星 33 (7), 62-67, 2002-07

    東京 : 東海教育研究所

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