「生かす数学」の実践的研究 : 角の二等分線の作図指導を通して(2図形,中学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)

詳細情報 詳細情報について

• CRID

  1573387451845843072

• NII論文ID

  110008599770

• NII書誌ID

  AN10233589

• 本文言語コード

  ja

• データソース種別

  • CiNii Articles