研究動向 方法論の広場 植民地期教科書復刻(朝鮮編)の取組とその意義
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- ケンキュウ ドウコウ ホウホウロン ノ ヒロバ ショクミンチキ キョウカショ フッコク チョウセンヘン ノ トリクミ ト ソノ イギ
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- 植民地教育史研究年報 / 日本植民地教育史研究会運営委員会 編
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植民地教育史研究年報 / 日本植民地教育史研究会運営委員会 編 (3), 125-132, 2000
東京 : 皓星社
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1522825129723519232
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- NII Article ID
- 40005247616
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- NII Book ID
- AA11427920
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- NDL BIB ID
- 5589482
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
