Canadian immersion education in an evaluative perspective : A synthesis of research findings on the efficiency of French immersion programmes (1)

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タイトル
Canadian immersion education in an evaluative perspective : A synthesis of research findings on the efficiency of French immersion programmes (1)
著者
ITO Harumi(伊東治己)

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詳細情報

  • CRID
    1010000781810450437
  • 資料種別
    journal article
  • データソース種別
    • KAKEN

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