特別支援教育において学校教育現場の教師が感じている意識がストレス感・困難感に及ぼす影響
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- Takagaki Mayumi
- 津田塾大学
Bibliographic Information
- Title
- 特別支援教育において学校教育現場の教師が感じている意識がストレス感・困難感に及ぼす影響
- Author
- 高垣マユミ,星野自子
Journal
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- 津田塾大学紀要特別号
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津田塾大学紀要特別号 1 35-47, 2017
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1010000781843189506
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- Article Type
- journal article
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- Data Source
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- KAKEN