自動詞・他動詞構造の混同軽減のための明示的指導に関する一考察－明示的指導の提示方法に焦点を当てて－
書誌事項
- タイトル
- 自動詞・他動詞構造の混同軽減のための明示的指導に関する一考察－明示的指導の提示方法に焦点を当てて－
- 著者
- 近藤隆子・白畑知彦
収録刊行物
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- 中部地区英語教育学会紀要
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中部地区英語教育学会紀要 第44号 57-64, 2015
