数学学習における｢式｣のコンセプションの変容に関する一考察 : 限量詞的発想の生起について

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  • スウガク ガクシュウ ニ オケル 「 シキ 」 ノ コンセプション ノ ヘンヨウ ニ カンスル イチ コウサツ : ゲンリョウシテキ ハッソウ ノ セイキ ニ ツイテ

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