日本語教育における評価研究の変遷と課題 : 制度が規定する評価から, 実践を起点とした評価, 思想としての評価へ

Details 詳細情報について

• CRID

  1050001202469602816

• NII Article ID

  120005290415

• HANDLE

  2065/38987

• Web Site

  https://waseda.repo.nii.ac.jp/records/27177

• Text Lang

  ja

• Article Type

  departmental bulletin paper

• Data Source

  • IRDB
  • CiNii Articles
  • KAKEN