日本語教科書の会話ディスコースと明示的（explicit）、暗示的（implicit）な調整行動: 教科書談話から学べること・学べないこと

Details 詳細情報について

• CRID

  1050001202502000512

• NII Article ID

  120000790711

• NII Book ID

  AA11648238

• ISSN

  13471147

• HANDLE

  2065/3561

• Web Site

  https://waseda.repo.nii.ac.jp/records/24607

• Text Lang

  ja

• Article Type

  departmental bulletin paper

• Data Source

  • IRDB
  • CiNii Articles