高校物理における協同的な学習を取り入れた指導方策の研究 : 「運動量と力積」の授業をもとに

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書誌事項

タイトル別名
  • A Study of Teaching Methods Based on Cooperative Learning in High School Physics: A Case Study of the Classes Focused on Momentum and Impulse
  • コウコウ ブツリ ニオケル キョウドウテキナ ガクシュウ オ トリイレタ シドウ ホウサク ノ ケンキュウ : ウンドウリョウ ト リキセキ ノ ジュギョウ オ モト ニ

抄録

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