Bibliographic Information
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- チュウガクセイ ノ キレル ゲンショウ エノ ヨボウ カイニュウ プログラム ノ カイハツ ケンキュウ ニンチ コウドウ リョウホウ ノ ワクグミ オ イカシタ ガッコウ グループ アプローチ ニ チャクモクシテ
- A Study of the Program on Prevention and Intervention for "Kireru" of Junior High School Student : School Group Approach by Framework of Cognitive-Behavioral Therapy
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- 横浜国立大学教育人間科学部紀要. I, 教育科学 = Journal of the Faculty of Education and Human Sciences, Yokohama National University. The educational sciences
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横浜国立大学教育人間科学部紀要. I, 教育科学 = Journal of the Faculty of Education and Human Sciences, Yokohama National University. The educational sciences 10 1-16, 2008-02-28
横浜国立大学教育人間科学部
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1050282677660932608
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- NII Article ID
- 110007124346
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- NII Book ID
- AA11311857
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- ISSN
- 13444611
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- NDL BIB ID
- 9588005
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- Text Lang
- ja
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- Article Type
- departmental bulletin paper
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- Data Source
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- IRDB
- NDL
- CiNii Articles