書誌事項
- タイトル別名
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- The Idea to Instruction of the Adverb in the Japanese Language Education of the University in China : The case of kitto and kanarazu
- チュウゴク ノ ダイガク ノ ニホンゴ キョウイク ニ オケル フクシ ノ シドウ エ ノ カンガエ キット ト カナラズ ノ バアイ
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抄録
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紀要論文
学生在学習日語副詞時常常出現偏誤,教師在教学中也会感到日語副詞的指導很難。特別是語气副詞。如果再渉及到多義副詞和近義副詞,就会難上加難。本文以"きっと""必ず"為例来探討一下教学対策。这両詞属于有着多種用法的近義語气副詞。本文先提示出学生这両詞的学習状況。然后調査教科書和詞典里有関記述。最后采訪大学里的基礎日語教師,了解実際教学情況。基于这三項的結果提出教師応該怎様解决日語副詞教学这一難題。
収録刊行物
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- 人間文化論叢
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人間文化論叢 8 259-266, 2005
お茶の水女子大学大学院人間文化研究科
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050282677926878208
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- NII論文ID
- 110006560274
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- NII書誌ID
- AA11356899
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- ISSN
- 13448013
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- HANDLE
- 10083/2435
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- NDL書誌ID
- 8545696
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- IRDB
- NDL
- CiNii Articles