高等教育の「講義」におけるアクティブラーニング導入の試み-「逆向き設計論」に基づくパフォーマンス評価の取り組み-

書誌事項

タイトル別名
  • Adoption of Active Learning in Lecture-based Classes in Higher Education -Efforts for Performance Evaluation Based on the Theory of "Backward Design"-
  • コウトウ キョウイク ノ 「 コウギ 」 ニ オケル アクティブラーニング ドウニュウ ノ ココロミ : 「 ギャクムキ セッケイロン 」 ニ モトズク パフォーマンス ヒョウカ ノ トリクミ

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