中級日本語教材作成のための接触場面アンケート調査(2)

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タイトル別名
  • チュウキュウ ニホンゴ キョウザイ サクセイ ノ タメ ノ セッショク バメン アンケート チョウサ 2

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説明

本稿は、ログシート(日本語活動日記)を用いた日本語接触場面アンケート調査について報告するものである。この調査は、関西外国語大学留学生別科の中級日本語コース(レベル5)の教材開発のために行われているもので、調査目的は学習者のニーズや興味・関心を重視し、学習者を起点としたコミュニケーション場面[接触場面]からのシラバスデザインや文法項目の設定を行うこと」、そして、学習者の要望に対応し得る「モジュール型教材」の作成のための資料とすることである。

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