小学校家庭科の教科書分析からみた授業改善に関する一考察 －教育データサイエンスに基づく授業改善をめざして－
書誌事項
- タイトル別名
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- A Study on Lesson Improvement from the Perspective of Textbook Analysis of School Home Economics -Challenges for Improving Classes Based on Educational Data Science-
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説明
滋賀大学教育実践研究論集, 第6号, pp.31-35
収録刊行物
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- 滋賀大学教育実践研究論集
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滋賀大学教育実践研究論集 6 31-35, 2024-02
滋賀大学教育学部
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050299682764867968
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- NII書誌ID
- AA12856343
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- HANDLE
- 10441/0002000253
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- ISSN
- 24345857
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- IRDB