インプロ(即興演劇)を通して児童が生成していく遊びの場 : 小学校5年生での実践を対象として

書誌事項

タイトル別名
  • The field of play generated by Children through Improvisation: A Case Study of 5th Grade Elementary School Students
  • インプロ ソッキョウ エンゲキ オ トオシテ ジドウ ガ セイセイ シテ イク アソビ ノ バ ショウガッコウゴネンセイデノジッセンヲタイショウトシテ

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収録刊行物

  • 学校教育学研究論集

    学校教育学研究論集 (48), 29-42, 2023-10-01

    東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科

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