書誌事項
- タイトル別名
-
- The Way to Comprehension and Acquisition: The Status of the Students' Learning Activity in the Teacher's Instruction
- リカイ ・ シュウジュク エ ノ ミチ : ジュギョウズクリ ニ オケル シュウジュク カツドウ ノ イチズケ
- リカイ シュウジュク エ ノ ミチ ジュギョウ ヅクリ ニ オケル シュウジュク カツドウ ノ イチヅケ
この論文をさがす
収録刊行物
-
- 日本福祉大学子ども発達学論集
-
日本福祉大学子ども発達学論集 6 55-64, 2014-01-31
美浜町 (愛知県) : 日本福祉大学子ども発達学部
- Tweet
詳細情報 詳細情報について
-
- CRID
- 1050564288379823360
-
- NII論文ID
- 110009676319
-
- NII書誌ID
- AA12410490
-
- ISSN
- 18840140
-
- NDL書誌ID
- 025496192
-
- 本文言語コード
- ja
-
- 資料種別
- departmental bulletin paper
-
- データソース種別
-
- IRDB
- NDLサーチ
- CiNii Articles
