中学校教師の授業力向上に関する考察—羅生門的アプローチによる討議を通した授業観の変容—

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書誌事項

タイトル別名

A study on improving teaching skills of junior high school teachers : Transformation of class view through discussion by Rashomon approach
中学校教師の授業力向上に関する考察 : 羅生門的アプローチによる討議を通した授業観の変容
チュウガッコウキョウシノジュギョウリョクコウジョウニカンスルコウサツ : ラショウモンテキアプローチニヨルトウギオトオシタジュギョウカンノヘンヨウ

羅生門的アプローチによる授業討議を通して、中学校教師の授業観の変容が起こることが確認できた。特に、授業場面における実際の子どもの姿で語る意識が向上し、教師の鑑識眼の向上と授業力向上に寄与する可能性を指摘した。