「わかる子」「できる子」だけで進める授業を考える : モデルとなる授業像の必要性
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- 吉田, 貴富
- 山口大学
書誌事項
- タイトル別名
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- A consideration on lessons that are conducted only for "children who understand" and "children who are good at studying": necessity of image of a model lesson
- ワカル コ デキル コ ダケ デ ススメル ジュギョウ オ カンガエル : モデル ト ナル ジュギョウゾウ ノ ヒツヨウセイ
収録刊行物
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- 教育実践総合センター研究紀要
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教育実践総合センター研究紀要 56 127-133, 2023-10-10
山口大学教育学部附属教育実践総合センター
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1050579367101317632
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- ISSN
- 24344494
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- departmental bulletin paper
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- データソース種別
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- IRDB