看護基礎教育におおける難病当事者参加授業での学生と当事者双方からみた効果

Details 詳細情報について

• CRID

  1050581246230832640

• NII Article ID

  120006849139

• Web Site

  https://asahikawa-med.repo.nii.ac.jp/records/6187

  https://search.jamas.or.jp/link/ui/2020249717

• Text Lang

  ja

• Article Type

  journal article

• Data Source

  • IRDB
  • CiNii Articles