総合的な学習の時間における情報活用能力の育成に関する研究：グループ・モデレーションによる評価研修を手がかりに

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タイトル別名
  • A Study of Information Literacy in the Integrated Study; Focusing on the Assessment study by the group moderation
  • ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ノ ジカン ニ オケル ジョウホウ カツヨウ ノウリョク ノ イクセイ ニ カンスル ケンキュウ : グループ ・ モデレーション ニ ヨル ヒョウカ ケンシュウ オ テガカリ ニ

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収録刊行物

  • 教育学論究

    教育学論究 (9-2), 107-117, 2017-12-15

    西宮 : 関西学院大学教育学会

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