障害児と健常児が共に学ぶ家庭科における教師の授業実践能力形成に関する研究

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Bibliographic Information

Title
"障害児と健常児が共に学ぶ家庭科における教師の授業実践能力形成に関する研究"
Statement of Responsibility
研究代表者 伊藤圭子
Publisher
  • 広島大学大学院教育学研究科
Publication Year
  • 2006.3
Book size
30cm
Other Title
  • ショウガイジ ト ケンジョウジ ガ トモ ニ マナブ カテイカ ニ オケル キョウシ ノ ジュギョウ ジッセン ノウリョク ケイセイ ニ カンスル ケンキュウ

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Notes

課題番号: 15500514

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Details 詳細情報について

  • CRID
    1130000794621983232
  • NII Book ID
    BA77764293
  • Text Lang
    ja
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    ja
  • Place of Publication
    • 東広島
  • Data Source
    • CiNii Books
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