Critical, constructive assessment of CEFR-informed language teaching in Japan and beyond
書誌事項
- タイトル
- "Critical, constructive assessment of CEFR-informed language teaching in Japan and beyond"
- 責任表示
- edited by Fergus O'Dwyer ... [et al.]
- 出版者
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- Cambridge University Press
- 出版年月
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- 2017
- 書籍サイズ
- 23 cm
- シリーズ名/番号
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- : pbk
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注記
Includes bibliographical references and indexes
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1130000795386789504
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- NII書誌ID
- BB25182714
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- ISBN
- 9781316638231
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- LCCN
- 2016036662
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- Web Site
- https://lccn.loc.gov/2016036662
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- 本文言語コード
- en
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- 出版国コード
- uk
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- タイトル言語コード
- en
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- 出版地
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- Cambridge
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- 分類
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- LCC: P118.75
- DC23: 418.0071/052
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- 件名
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- LCSH: Common European Framework of Reference for Languages (Project) -- Japan
- LCSH: Language and languages -- Ability testing -- Japan
- LCSH: Language and languages -- Study and Teaching -- Japan
- LCSH: Language teachers -- Training of -- Japan
- LCSH: Language policy -- Japan
- LCSH: Second language acquistion -- Japan
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- データソース種別
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- CiNii Books
- KAKEN
