「子ども主体の学び」と教師の存在 : 公開授業の複数回化がもたらす意味
CiNii
所蔵館 3館
書誌事項
- タイトル
- "「子ども主体の学び」と教師の存在 : 公開授業の複数回化がもたらす意味"
- 責任表示
- 藤沢市教育文化センター編
- 出版者
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- 藤沢市教育文化センター
- 出版年月
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- 1996.3
- 書籍サイズ
- 30cm
- タイトル別名
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- コドモ シュタイ ノ マナビ ト キョウシ ノ ソンザイ : コウカイ ジュギョウ ノ フクスウカ ガ モタラス イミ
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1130000796390082944
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- NII書誌ID
- BA39862582
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- 本文言語コード
- ja
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- 出版国コード
- ja
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- タイトル言語コード
- ja
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- 出版地
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- 藤沢
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- 件名
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- NDLSH: 電子計算機と教育
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- データソース種別
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- CiNii Books
