学習指導要領の改訂に関する教育方法学的検討 : 「資質・能力」と「教科の本質」をめぐって

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書誌事項

タイトル
"学習指導要領の改訂に関する教育方法学的検討 : 「資質・能力」と「教科の本質」をめぐって"
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日本教育方法学会編
出版者
  • 図書文化社
出版年月
  • 2017.10
書籍サイズ
21cm
タイトル別名
  • ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ カイテイ ニ カンスル キョウイク ホウホウガクテキ ケントウ : 「シシツ・ノウリョク」 ト 「キョウカ ノ ホンシツ」 オ メグッテ
  • 学習指導要領の改訂に関する教育方法学的検討 : 資質能力と教科の本質をめぐって

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注記

内容: まえがき(深澤広明), 第I部: 学習指導要領のあり方を問い直す(1「学習指導要領の原理的考察と今次改訂の特質」-7「学習指導要領・理科を支える力」), 第II部: 教育のスタンダード化と教育方法学の課題(1「教育の「定型化」に挑む教育実践研究の歩み」-3「教育のスタンダード化と教師教育の課題」), 第III部: 「教育方法学の研究動向」(1「「エビデンスに基づく教育」に関する研究の動向」-2「多様な文化的背景の子どもたちに対する教育に関する研究の動向と今後の課題」)

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1130000797293849856
  • NII書誌ID
    BB24645679
  • ISBN
    9784810076974
  • 本文言語コード
    ja
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    ja
  • 出版地
    • 東京
  • 分類
  • 件名
  • データソース種別
    • CiNii Books
    • KAKEN
    • IRDB
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