Unterrichtsinteraktion in der Grundschule : sequenzielle Analysen zur Ko-Konstruktion von Angemessenheit zwischen Lehrenden und Lernenden

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Bibliographic Information

Title
"Unterrichtsinteraktion in der Grundschule : sequenzielle Analysen zur Ko-Konstruktion von Angemessenheit zwischen Lehrenden und Lernenden"
Statement of Responsibility
Ann-Christin Leßmann
Publisher
  • Stauffenburg
Publication Year
  • c2020
Book size
24 cm

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Notes

Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Technische Universität Dortmund, 2017

Bibliography: p. [327]-348

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Details 詳細情報について

  • CRID
    1130014933873669547
  • NII Book ID
    BD02363882
  • ISBN
    9783958095366
  • Text Lang
    de
  • Country Code
    gw
  • Title Language Code
    de
  • Place of Publication
    • Tübingen
  • Classification
  • Data Source
    • CiNii Books
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