ひびきあう人間関係を育てる保育 : 共に創り出す生活の中で、環境のあり方を考える ; 豊かな学力を育てる学習指導の創造 : 子供の思考によりそうクロス・カリキュラム ; 豊かな学力を育てる学習指導の創造 : 生徒が自ら考え、選び、学び続ける指導と評価のあり方 ; 開発的学校教育相談の在り方を求めて : 子供が安心して居られる学級づくり ; 学びと育ちを見通した情報教育のあり方 : 発達段階と学習の適時性を考えた情報活用能力の育成 ; 登校拒否児童生徒の適応指導のあり方 : 平成9年度文部省調査研究委託
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所蔵館 1館
書誌事項
- タイトル
- "ひびきあう人間関係を育てる保育 : 共に創り出す生活の中で、環境のあり方を考える ; 豊かな学力を育てる学習指導の創造 : 子供の思考によりそうクロス・カリキュラム ; 豊かな学力を育てる学習指導の創造 : 生徒が自ら考え、選び、学び続ける指導と評価のあり方 ; 開発的学校教育相談の在り方を求めて : 子供が安心して居られる学級づくり ; 学びと育ちを見通した情報教育のあり方 : 発達段階と学習の適時性を考えた情報活用能力の育成 ; 登校拒否児童生徒の適応指導のあり方 : 平成9年度文部省調査研究委託"
- 責任表示
- [大津市教育研究所著]
- 出版者
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- 大津市教育研究所
- 出版年月
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- 1998.3
- 書籍サイズ
- 30cm
- タイトル別名
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- ヒビキアウ ニンゲン カンケイ オ ソダテル ホイク : トモニ ツクリダス セイカツ ノ ナカデ、カンキョウ ノ アリカタ オ カンガエル ; ユタカ ナ ガクリョク オ ソダテル ガクシュウ シドウ ノ ソウゾウ : コドモ ノ シコウ ニ ヨリソウ クロス・カリキュラム ; ユタカ ナ ガクリョク オ ソダテル ガクシュウ シドウ ノ ソウゾウ : セイト ガ ミズカラ カンガエ、エラビ、マナビ ツズケル シドウ ト ヒョウカ ノ アリカタ ; カイハツテキ ガッコウ キョウイク ソウダン ノ アリカタ オ モトメテ : コドモ ガ アンシン シテ イラレル ガッキュウ ズクリ ; マナビ ト ソダチ オ ミトオシタ ジョウホウ キョウイク ノ アリカタ : ハッタツ ダンカイ ト ガクシュウ ノ テキジセイ オ カンガエタ ジョウホウ カツヨウ ノウリョク ノ イクセイ ; トウコウ キョヒ ジドウ セイト ノ テキオウ シドウ ノ アリカタ : ヘイセイ 9ネンド モンブショウ チョウサ ケンキュウ イタク
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1130282268757888512
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- NII書誌ID
- BB2493916X
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- 本文言語コード
- ja
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- 出版国コード
- ja
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- タイトル言語コード
- ja
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- 出版地
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- 大津
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- データソース種別
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- CiNii Books