その子らしさを発揮した生活を作る : 幼児理解を基盤にした保育者の役割 ; 「生きる力」を育てる学習指導の創造 : 子どもが主体的な学習活動を展開する授業のあり方 ; 「生きる力」を育てる学習指導の創造 : 生徒が自ら考え、選び、学び続ける指導と評価のあり方 ; 開発的学校教育相談のあり方を求めて : 一人ひとりが生きる集団 ; 学びと育ちを見通した情報教育のあり方 : 発達段階と学習の適時性を考えた情報活用能力の育成

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Title: "その子らしさを発揮した生活を作る : 幼児理解を基盤にした保育者の役割 ; 「生きる力」を育てる学習指導の創造 : 子どもが主体的な学習活動を展開する授業のあり方 ; 「生きる力」を育てる学習指導の創造 : 生徒が自ら考え、選び、学び続ける指導と評価のあり方 ; 開発的学校教育相談のあり方を求めて : 一人ひとりが生きる集団 ; 学びと育ちを見通した情報教育のあり方 : 発達段階と学習の適時性を考えた情報活用能力の育成"

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ソノコラシサオハッキシタセイカツオツクル : ヨウジリカイオキバンニシタホイクシャノヤクワリ ; 「イキルチカラ」オソダテルガクシュウシドウノソウゾウ : コドモガシュタイテキナガクシュウカツドウオテンカイスルジュギョウノアリカタ ; 「イキルチカラ」オソダテルガクシュウシドウノソウゾウ : セイトガミズカラカンガエ、エラビ、マナビツズケルシドウトヒョウカノアリカタ ; カイハツテキガッコウキョウイクソウダンノアリカタオモトメテ : ヒトリヒトリガイキルシュウダン ; マナビトソダチオミトオシタジョウホウキョウイクノアリカタ : ハッタツダンカイトガクシュウノテキジセイオカンガエタジョウホウカツヨウノウリョクノイクセイ

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