Self-regulated learning : conceptualization, contribution, and empirically based models for teaching and learning : yearbook issue on

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書誌事項

タイトル
"Self-regulated learning : conceptualization, contribution, and empirically based models for teaching and learning : yearbook issue on"
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edited by Tova Michalsky and Chen Schechter
出版者
  • Teachers College, Columbia University
出版年月
  • c2017
書籍サイズ
23 cm

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1130282271832555392
  • NII書誌ID
    BB25890317
  • 本文言語コード
    en
  • 出版国コード
    us
  • タイトル言語コード
    en
  • 出版地
    • New York
  • データソース種別
    • CiNii Books
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