Collaborative and individual learning in teaching : a trajectory to expertise in pedagogical reasoning
書誌事項
- タイトル
- "Collaborative and individual learning in teaching : a trajectory to expertise in pedagogical reasoning"
- 責任表示
- Julien Mercier ... [et al.]
- 出版者
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- Nova Science Publishers
- 出版年月
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- c2010
- 書籍サイズ
- 24 cm
- シリーズ名/番号
-
- : hardcover
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注記
Includes bibliographical references (p. [117]-127) and index
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1130282272144034048
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- NII書誌ID
- BB11473661
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- ISBN
- 9781608768899
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- LCCN
- 2009050473
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- Web Site
- https://lccn.loc.gov/2009050473
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- 本文言語コード
- en
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- 出版国コード
- us
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- タイトル言語コード
- en
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- 出版地
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- New York
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- 件名
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- LCSH: Action research in education
- LCSH: Teachers -- Psychology
- LCSH: Group work in education
- LCSH: Cognitive learning
- LCSH: Cognition
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- データソース種別
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- CiNii Books