What does understanding mathematics mean for teachers? : relationship as a metaphor for knowing

CiNii 所蔵館 1館

書誌事項

タイトル
"What does understanding mathematics mean for teachers? : relationship as a metaphor for knowing"
責任表示
Yuichi Handa
出版者
  • Routledge
出版年月
  • 2014
書籍サイズ
23 cm
シリーズ名/番号
  • : pbk

この図書・雑誌をさがす

注記

Originally published: 2011

Includes bibliographical references and index

関連図書・雑誌

もっと見る

詳細情報 詳細情報について

ページトップへ