Wie kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht gelingt : Entwicklung und Evaluation einer Lernumgebung für den Mathematikunterricht
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書誌事項
- タイトル
- "Wie kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht gelingt : Entwicklung und Evaluation einer Lernumgebung für den Mathematikunterricht"
- 責任表示
- Ilka Gummels
- 出版者
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- Springer Spektrum
- 出版年月
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- c2020
- 書籍サイズ
- 21 cm
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1130571149419232648
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- NII書誌ID
- BC10224829
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- ISBN
- 9783658291136
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- 本文言語コード
- de
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- 出版国コード
- gw
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- タイトル言語コード
- de
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- 出版地
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- Wiesbaden
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- 分類
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- DC23: 371.904472
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- 件名
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- FREE: Mathematikunterricht
- FREE: Schuljahr 3-4
- FREE: Arithmetik
- FREE: Kooperatives Lernen
- FREE: Inklusive Pädagogik
- FREE: Grundschule
- FREE: Inklusion
- FREE: Inklusiver Unterricht
- FREE: Kooperatives Lernen
- FREE: Lehramtsstudierende
- FREE: Lernprozesse
- FREE: Lernstrategien
- FREE: Lernumgebung
- FREE: Materialgestütztes Lernen
- FREE: Mathematikdidaktik
- FREE: Mathematikstudium
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- データソース種別
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- CiNii Books
